🎨 zajęcia z arteterapii (malowanie, scrapbooking, paper mache, wiklina papierowa, rękodzieło – wszystkie materiały pochodziły z recyklingu, w duchu ekologii),
🧠 wykład i warsztaty „Od presji do depresji”,
💬 cztery inspirujące spotkania z cyklu „Kocham to, co robię” – z Burmistrzem Miasta Ostróda, panią uhonorowaną tytułem Zasłużony dla Miasta Ostróda, tkaczką i mechanikiem okrętowym,
🧩 zajęcia z integracji sensorycznej,
🤝 oraz udział naszej młodzieży w Warmińsko-Mazurskim Forum Młodzieżowym, gdzie jako jedna z siedmiu wyróżnionych szkół mogliśmy zaprezentować nasz projekt.
Dzięki wspólnym działaniom udało nam się popatrzeć na siebie z innej perspektywy – wiele osób się otworzyło, odkryło swoje talenty i nawiązało nowe, przyjazne relacje. Spełniliśmy marzenie wielu uczniów o współdecydowaniu o naszej szkole. Nauczyliśmy się wyrażać swoje zdanie bez obawy przed krytyką, a także pracować w zespole, integrować się, kreatywnie spędzać czas
i lepiej się komunikować. Rozwinęliśmy też umiejętności adaptacyjne i społeczne, zbudowaliśmy poczucie własnej wartości, nauczyliśmy się radzić sobie ze stresem i dbać o swój dobrostan.
Nasza strefa chilloutu znajduje się na parterze szkoły, więc jest dostępna dla wszystkich uczniów – bez barier architektonicznych. Żaden z uczestników nie został wykluczony – wszyscy mieli równe szanse na udział i proponowanie własnych pomysłów.
Projekt przyniósł wiele efektów, z których jesteśmy naprawdę dumni – powstał mural, nowe wyposażenie świetlicy, prace uczniowskie i, co najważniejsze, poczucie wspólnoty
i współodpowiedzialności za naszą szkołę.
📸 Dokumentowaliśmy wszystkie działania robiąc zdjęcia, które znajdziecie w naszej galerii.
📌 Sfinansowano z mikrodotacji Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022–2033 w wysokości 8000 zł w ramach realizacji projektu pn. „Strefa chillout STACHU” na podstawie Umowy o udzielenie grantu nr II/1/2025 z dnia 22.05.2025 r., przy wsparciu ARS et LIBER Stowarzyszenie Twórców Kultury i Przyjaciół Biblioteki w Ostródzie.
